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受到之前吃了没文化的亏的影响，史文麟在调整教材的时候，也是试图把理工科也学习学习的。
然而，天赋这个东西是不讲道理的。比如数学这门学科，它是不会骗人的，你不会就是不会，再怎么努力也没有用。如果努力有用的话，大数学家不说满街都是，但也绝对不会少。
可以说，学校是史文麟目前最为重视的。他也就不是皇帝，他要是皇帝，直接弄国立大学，由国家培养人才，还要设立科研部，六部之外的第七部！把科教兴国的政策实施下去！
如今的史文麟也是有些迷茫的，不知道接下来的路该怎么走。大乾到底是走君主立宪的路子啊还是总统制啊，亦或者是史文麟最希望的社会主义道路。
史文麟不敢轻易的选择，他怕他走错了路子让整个国家陷入内乱，反而远离了他美好的初衷。
如今的史文麟对那些先辈先烈们是充满了敬意的。相比当初他们也是在迷茫中探索，最终拯救了国家的吧。
和那些人相比，自己还是有些优柔寡断了。或许，应该培养一些志同道合的人了，这样在自己迷茫的时候，也能有人商量。一个人，终究是难成大事的！
修身，齐家，治国，平天下。上来就平天下很难，但要是先做好修身呢？再去齐家，有了家人的帮助，或许就能改变国家进而改变世界了。
一开始的目标，不要太大，要一步一步的来！
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