这标题……太长了吧，难道越长的标题点击数会越高？
秦克虽然吐槽，心里却非常非常高兴，这系统的提示，证明通过视频播放的形式来激发“装逼使我进步”功能，是可行的！
以后多了条路来刷学神经验值了！
他看向视频的播放量，距离发布视频到现在过去有一个小时了，视频播放量在2.1万左右，弹幕也去到了1000+。
秦克确定手机是静音状态后，点开视频，很快就看到弹幕和评论了。
【笑死了，还公交车偶遇，配合着作秀的吧，世界这么大，你偶遇我看看？】
【卧槽，这小子口气好大！到底是不是真的省赛冠军？居然还说数学最简单？让他翻翻大学高数的教材！】
【前面的兄弟，高数算什么，后面有他做数分做题的环节，这才搞笑呢！高二学生能将数分学到如此灵活的程度？眨眼就想到解法？骗谁呢！本人211重点大学的数学专业本科三年级生，自问想用黎曼积分来解那道题，也得花上十几分钟。】
【就是，就是，后面这小子的答题速度我强烈怀疑开了时间调速，手机界面的计时器是后期做上去的，别的不说，最初那道几何题我看得一脸的懵逼，这小子扫了眼题目就开始写了，还连续五种解法？谁信谁是傻子。】
【年度最佳搞笑片诞生！】
【后面五道大题，八分钟不到就全做完了，全是很有难度的奥数题啊！如果不是事先背了答案，我直播吃*！】
【《数学知识报》坠落了，为了吸引眼球，连这样假的视频也敢做出来！】
【导演的剧本不行啊，还搬出“歌德巴赫猜想”，也太LOW了，怎么不提“杨-米尔斯存在性和质量缺口”、“霍奇猜想”？】
【路人群演们的演技不错啊，表情到位，今晚导演给他们加鸡腿！】
【樱园私立高中？这是我母校喂，怎么还找学生来演这样的戏？真成末日黄花了？失望！】
秦克：“……”
难怪2万多的点击量，千条弹幕，贡献的学神经验值才170多，原来观众根本就不信！
“装逼使我进步”要求刷出的是震惊、敬佩和羡慕妒忌恨情绪值，这些情绪值的前提就是相信或者起码有一点相信（比如亲眼所见），像现在这样，观众看到视频持完全怀疑的否定态度，只将之当成虚假作秀，根本不可能给他提供学神经验值。
其实对于秦克来说，这只是一个小测试，
本章未完，请点击下一页继续阅读！