教育和阻止惩罚式教育有所不同,不一定前者比后者更好,但前者可以让孩子少挨打。
一般谁身体不舒服了,又没有到去下丘村的日子,就由下丘村学医比较好的女子去后宫看,铃儿自然是最适合的。
不会打警犬,捏屁股对警犬来说就是很重惩罚了,聪明的警犬都知道的,那么不知道的呢?直接就淘汰了,还想当警犬?
他们在努力,被殿下们的护卫营地给震撼到了,看到那个营帐的布置后,第一个想法就是打不过。”
你说它没用吧!它确实提升士气,军队就该如此,纪律森严,规矩不可逾。
铃儿还是讲了下后宫的情况,对,每去一次下丘村,后宫的整体状态就好,包括那些不能随便去别的宫的皇子、公主。
少年跟着点头:“徐将军,咱晓得咧!按照咱们内务来做?叠豆腐块?”
朱樉四个兄弟也一脸好奇,他们同样无法去主动了解后宫的事情,封王了就在王府住。
铃儿说能让五十个人吃一顿筋头巴脑,牛大,筋头巴脑出得多,否则四個蹄子只能掏出来四斤的蹄筋。
警犬就是这样的模式,警犬做不好了,最大的惩罚就是捏一捏警犬的屁股,让警犬知道这叫惩罚。
教育孩子同样,无非是成本高,鼓励引导式教育需要付出大量的时间和精力、金钱。
打孩子就不用了,一巴掌扇过去。不准啊!妈的!老子说话你敢不听?你哭,你悄悄滴,怎么生你这么个玩意儿。老子天天出去给人扛活养你和你妈,回来你还要这要那的,还要不?还要去游乐场不?
这个成本低,效果……有时也不错。
(本章完)
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